高考日益臨近，根據(jù)河北省相關(guān)文件精神，農(nóng)村獨(dú)生子女可享受高考加10分政策。連日來(lái)，邢臺(tái)市任女士正為孩子申請(qǐng)加分一事來(lái)回奔波。她想不通的是，孩子是農(nóng)村戶口，而且家里還辦有獨(dú)生子女證，為什么在辦理加分過(guò)程中卻卡了殼？

    農(nóng)村獨(dú)生子女高考加分審定未過(guò)關(guān)

    任女士家住邢臺(tái)市開(kāi)發(fā)區(qū)留村鎮(zhèn)后大流村。她的兒子小華（化名）即將參加今年高考。一個(gè)多月前，小華所在的學(xué)校通知家長(zhǎng)，如果孩子是農(nóng)村獨(dú)生子女，可以申請(qǐng)高考加分。因?yàn)樾∪A是獨(dú)生子，而且早在2008年他們就辦好了獨(dú)生子女證。聽(tīng)聞可以享受高考加分，家人欣喜不已。領(lǐng)取了高考加分審定表格之后，任女士便按照審定要求，相繼到村委會(huì)、鎮(zhèn)政府計(jì)生辦等部門(mén)蓋章。

    原以為一切順利，結(jié)果兩三天前，任女士接到村干部通知，讓她到鎮(zhèn)政府計(jì)生辦去一趟。任女士說(shuō)，計(jì)生辦的負(fù)責(zé)人很明確地告訴她，孩子不符合高考加分政策，之前的農(nóng)村獨(dú)生子女審定表也被計(jì)生辦扣留，意味著孩子無(wú)法享受高考加分。

    照顧加分須同時(shí)具備三個(gè)條件

    據(jù)了解，任女士提到的高考加分政策是指，我省招生委員會(huì)等10部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好河北省普通高校招生優(yōu)惠加分考生資格審查和公示工作的通知》，其中明確了高考加分資格審查和公示辦法，新辦法從2016年高考報(bào)名起開(kāi)始執(zhí)行。根據(jù)通知，農(nóng)村獨(dú)生子女加分屬于我省地方性加分項(xiàng)目，農(nóng)村獨(dú)生子女考生僅在報(bào)考本省所屬院校時(shí)予以相應(yīng)優(yōu)惠照顧。
    新辦法明確了農(nóng)村獨(dú)生子女加分考生須同時(shí)具備三個(gè)條件：父親、母親雙方或母親一方為我省農(nóng)村居民的；依法領(lǐng)取《獨(dú)生子女父母光榮證》，且該考生無(wú)同父異母、同母異父或同父同母的兄弟姐妹；考生本人為我省農(nóng)村居民。

    對(duì)照上述規(guī)定，任女士承認(rèn)，她與前夫曾經(jīng)生育兩個(gè)孩子，離婚后兩個(gè)孩子都跟著前夫生活，而現(xiàn)在家里只有小華一個(gè)孩子，更何況還早早辦了獨(dú)生子女證，“如果不是獨(dú)生子女，為什么還給我們辦理獨(dú)生子女證？”

    鎮(zhèn)計(jì)生辦承認(rèn)辦理證件有疏漏

    13日上午，記者就任女士的遭遇采訪了留村鎮(zhèn)計(jì)生辦王主任。他說(shuō)，任女士的孩子不能享受高考加分政策，因?yàn)槿闻颗c前夫生育過(guò)兩個(gè)孩子，僅這一點(diǎn)就不符合相關(guān)要求。

    記者了解到，實(shí)施全面兩孩政策后，對(duì)自愿生育一個(gè)孩子的夫妻，不再發(fā)放《獨(dú)生子女父母光榮證》。獨(dú)生子女光榮證申請(qǐng)辦理后，不再享受獨(dú)生子女父母獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)等相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)待政策。之前已經(jīng)領(lǐng)取《獨(dú)生子女父母光榮證》的，繼續(xù)按規(guī)定的條件、標(biāo)準(zhǔn)、年限，享受各項(xiàng)計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)待政策。

    任女士夫婦的證件辦于2008年8月。但是，按照相關(guān)規(guī)定，“再婚夫妻一方有一個(gè)子女，另一方無(wú)子女并不再生育的”，顯然，他們并不符合辦理?xiàng)l件。

    那么，任女士手里的《獨(dú)生子女父母光榮證》是怎么辦出來(lái)的？對(duì)此，王主任承認(rèn)，當(dāng)時(shí)證件辦理的過(guò)程存在疏漏，工作人員有不盡職的地方，“沒(méi)有經(jīng)過(guò)認(rèn)真、詳細(xì)的調(diào)查核實(shí)”。同時(shí)，這也意味著任女士的《獨(dú)生子女父母光榮證》是個(gè)廢證，今后計(jì)劃生育各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)待政策將不能享受。

    相關(guān)鏈接：

    調(diào)整了高考加分項(xiàng)目及分值（2015年已實(shí)行）

    河北省原有“農(nóng)村戶口的獨(dú)生子女”、“散居的少數(shù)民族考生”、“僑眷高知子女”等3項(xiàng)地方性加分項(xiàng)目，只保留“農(nóng)村戶口的獨(dú)生子女”加分項(xiàng)目，加分分值為10分，并且只適用于河北省高校省內(nèi)招生。 “僑眷高知子女”和“散居的少數(shù)民族考生”兩項(xiàng)加分項(xiàng)目，自2015年1月1日起取消。

    2017新生實(shí)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度

    為充分發(fā)揮綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在高中學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)中的重要參考作用，河北省定于從2017年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始，在全省實(shí)行新的普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，并在2020年高等職業(yè)教育分類考試招生中試行參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的錄取方式，為2021年推廣至普通高校招生錄取使用奠定基礎(chǔ)。

    2018新生實(shí)行新的考試制度 外語(yǔ)可考兩次

    根據(jù)要求，河北將從2018年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)行新的學(xué)業(yè)水平考試制度。2021年開(kāi)始，考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績(jī)組成。語(yǔ)數(shù)外分值150分不變，不分文理科。外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。

    計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)的學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績(jī)呈現(xiàn)方式按照一定比例分為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)。其它考試科目成績(jī)呈現(xiàn)方式只區(qū)分“合格”與“不合格”。計(jì)入高等學(xué)校招生錄取總成績(jī)的學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目，普通高中在校學(xué)生只能參加一次考試。據(jù)介紹，隨著學(xué)業(yè)水平考試的進(jìn)一步完善以及高考改革的深入推進(jìn)，將逐步實(shí)現(xiàn)為有需要的學(xué)生參加同一科目?jī)纱慰荚嚰案鼡Q已選科目提供機(jī)會(huì)。

    2016年高考變化1

    本科二批、三批合并

    2016年河北省高考，因國(guó)家有總體要求和減少歧視和偏見(jiàn)以及促進(jìn)高校公平競(jìng)爭(zhēng)，河北省本科二批和三批將合并。需要重申的是，我國(guó)內(nèi)地高校只有本科、?？浦郑瑳](méi)有本一院校、本二院校、本三院校之分，所有本科院校在校生和畢業(yè)生的待遇是一樣的，河北省和一些省份過(guò)去在招生中設(shè)立本科一批、二批、三批，只是為了方便錄取工作操作，與院校性質(zhì)無(wú)關(guān)，同一高校在不同省份錄取批次也不相同。而這一變化措施在兄弟省市中也有實(shí)踐。

    變化2

    高職單招院校有增有減
    2016年河北省64所高校在高考前進(jìn)行高職單獨(dú)招生，加上教育部批準(zhǔn)的2所省外高校（長(zhǎng)沙民政、北京社會(huì)）共66所高校。需要提醒的是，2015年河北省高職單招院校66所，今年渤海石油職業(yè)學(xué)院和河北農(nóng)業(yè)大學(xué)（一村一名大學(xué)生）停招。高職單招分為單考單招和聯(lián)考單招兩部分，其中，聯(lián)考單招共設(shè)立10個(gè)類別。招生計(jì)劃8.6萬(wàn)人。已錄取考生不再參加全國(guó)(省)統(tǒng)一高考。

    變化3

    規(guī)范藝術(shù)體育專業(yè)等特殊類型招生

    藝術(shù)體育專業(yè)等特殊類型招生，按照擇優(yōu)錄取、寧缺毋濫的原則，進(jìn)一步提高專項(xiàng)測(cè)試要求和高考文化成績(jī)錄取要求，特別要切實(shí)提高藝術(shù)類專業(yè)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)和藝術(shù)團(tuán)錄取考生的高考文化成績(jī)要求。加大處罰力度，對(duì)違規(guī)高校將暫停或取消相應(yīng)招生資格；建立違規(guī)考生查處信息通報(bào)機(jī)制。

    高校要組織專家組開(kāi)展入學(xué)專業(yè)復(fù)測(cè)和復(fù)核，對(duì)于專業(yè)測(cè)試不達(dá)標(biāo)、入學(xué)前后兩次測(cè)試成績(jī)差異顯著的，要認(rèn)真核實(shí)確認(rèn)。一經(jīng)查實(shí)屬替考、違規(guī)錄取、冒名頂替入學(xué)等違規(guī)新生，一律取消錄取資格、不予學(xué)籍電子注冊(cè)，并報(bào)告有關(guān)部門(mén)倒查追責(zé)。

    藝術(shù)專業(yè)招生工作的變化

    藝術(shù)專業(yè)?？己细袢藬?shù)不得超過(guò)相應(yīng)藝術(shù)類專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)的4倍。凡已合并錄取批次的省份，省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)劃定的藝術(shù)類專業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線原則上不得低于合并批次前的相應(yīng)要求。錄取期間，各?。▍^(qū)、市）和高校不得為了完成招生計(jì)劃而降低初次劃定的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線。為增加藝術(shù)專業(yè)招生區(qū)分度，2016年起河北將藝術(shù)專業(yè)成績(jī)?cè)黾?位小數(shù)。

    高水平藝術(shù)團(tuán)招生的變化

    對(duì)于合并本科批次的省份，省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)應(yīng)綜合考慮劃定高校藝術(shù)團(tuán)參考錄取控制分?jǐn)?shù)線，原則上不得低于合并批次前的相應(yīng)要求；試點(diǎn)高校藝術(shù)團(tuán)錄取要求不得低于相應(yīng)參考錄取控制分?jǐn)?shù)線。

    高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生工作的變化

    高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生，考生需簽訂《反興奮劑承諾書(shū)》。拒不簽訂或拒絕接受興奮劑檢查的考生，視為主動(dòng)放棄考試資格。2017年起對(duì)試點(diǎn)高校文化課單獨(dú)考試方式進(jìn)行調(diào)整，相關(guān)考生與報(bào)考“普通高等學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)”的考生共同參加有關(guān)部門(mén)統(tǒng)一組織的文化課考試。

    保送生招生

    保送資格：省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、中學(xué)生學(xué)科奧賽國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)員、部分外國(guó)語(yǔ)中學(xué)推薦優(yōu)秀學(xué)生、公安英烈子女、退役運(yùn)動(dòng)員，共5類，河北省為4類。嚴(yán)禁高校以保送生招生形式違規(guī)錄取未經(jīng)本校文化測(cè)試和相關(guān)考核的考生。有關(guān)高校要安排外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)接收外國(guó)語(yǔ)中學(xué)推薦保送生，并向非通用語(yǔ)種專業(yè)傾斜；嚴(yán)禁高校以保送生招生形式將外國(guó)語(yǔ)中學(xué)推薦保送的學(xué)生錄取或調(diào)整到非外語(yǔ)類專業(yè)。

    變化4

    國(guó)家、地方和高校三個(gè)專項(xiàng)計(jì)劃

    農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生有更加公平的機(jī)會(huì)進(jìn)入重點(diǎn)高校，暢通社會(huì)縱向流動(dòng)渠道，是一項(xiàng)重要的改革內(nèi)容。黨中央、國(guó)務(wù)院十分關(guān)心。為此在普通高校招生中實(shí)施國(guó)家、地方和高校三個(gè)專項(xiàng)計(jì)劃。

    據(jù)統(tǒng)計(jì)：2014年貧困地區(qū)和農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校的人數(shù)較2013年增加了11.4個(gè)百分點(diǎn)，2015年又增加10.5個(gè)百分點(diǎn)，得到國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志充分肯定。

    變化5

    考試方面

    高考規(guī)定，在非答題區(qū)域外作答的一律無(wú)效。過(guò)去只是省里規(guī)定。今年是國(guó)家統(tǒng)一明確。需要提醒的是：外語(yǔ)聽(tīng)力考試在有的年份，在最后一道聽(tīng)力題采用“聲音淡出”的聲音處理模式，好象沒(méi)有播放完畢，實(shí)際已經(jīng)播放完畢。這對(duì)于會(huì)話能力中等及以上的考生而言，都能聽(tīng)懂和理解會(huì)話意思，不影響答題。這是一種針對(duì)語(yǔ)言能力的測(cè)試手段，目的是為了提高聽(tīng)力試題難度，增加聽(tīng)力考試的區(qū)分度。

    變化6

    志愿填報(bào)

    志愿填報(bào)仍為分三段填報(bào)志愿和二、三志愿采用征集方式的辦法，只是每段含義有變。第一段，6月24日至27日，填報(bào)本科提前各批和本科一批的一志愿；第二段，在本科一批二志愿征集時(shí)，填報(bào)本科二批一志愿；第三段，在本科二批三志愿征集時(shí)，填報(bào)專科各批次一志愿。具體時(shí)間安排印在考生準(zhǔn)考證背面。

    變化7

    錄取方面

    2016年對(duì)民辦高校錄取的考生不再打印《錄取新生信息確認(rèn)表》。打印確認(rèn)表實(shí)行多年，對(duì)維護(hù)招生秩序，規(guī)范院校招生行為有一定的積極作用。但環(huán)節(jié)增多，操作相對(duì)繁雜。具有普通高校招生權(quán)的民辦高校都是國(guó)家評(píng)估審定的高校，其在校生和畢業(yè)生的待遇與國(guó)辦院校是一樣的，只是出資方不同。隨著民辦高校辦學(xué)越來(lái)越規(guī)范，聲譽(yù)越來(lái)越好，社會(huì)認(rèn)可度越來(lái)越高，且大部分民辦高校已有多屆畢業(yè)生。打印確認(rèn)表的實(shí)際意義已經(jīng)不大了，所以取消。